4月，高技术业务部党支部开展了“每周一课”主题学习教育活动，这是支部结合部门实际制定的常态化学习制度。

4月7日，学习小组对《二十大报告学习辅导百问之49——为什么要加快实现高水平科技自立自强？》进行了讨论和交流，结合人民日报3月22日文章《创新引领 加快实现高水平科技自立自强》，深入挖掘高水平科技自立自强的内涵与意义。

同志们在交流中谈到：习近平同志在党的二十大报告中指出，“加快实现高水平科技自立自强”，充分彰显了坚定不移走中国特色自主创新道路的决心和信心，为新时代科技发展指明了方向。高水平科技自立自强作为我国现代化建设基础性、战略性支撑，是国家强盛和民族复兴的战略基石、应对风险挑战和维护国家利益的必然选择，也是贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的本质要求。科技创新将在全面塑造发展新优势中当好“开路先锋”，在构建新发展格局中做好“助推引擎”，在中国式现代化建设中发挥关键作用。

人民日报的文章从“加强基础研究，从源头和底层解决关键技术问题”“增强企业创新主体地位，创新链产业链资金链人才链深度融合”“深化科技体制改革，创新体系整体效能显著提升”等几个方面展开，通过高能同步辐射光源、9兆瓦级大型海上平台压缩机、“飞智”人工智能大模型技术开源体系等案例，深度剖析了高水平科技自立自强的具体涵义，对习近平同志在十四届全国人大一次会议上的系列讲话进行了解读。

通过学习，我们认识到：当今世界，国际形势风起云涌，作为中咨高技术业务部的一员，应当坚定信心、攻坚克难、勇攀高峰，积极推动科技创新的研究，与顶尖科学家充分交流原创性、引领性科技攻关遇到的关键核心技术难题，着力探索重大科技创新平台的建设运行，用心服务高水平科技自立自强，通过对国家重大科技基础设施等相关工作的评估与建言献策，在工作中不断精进自身业务素质。我们应当积极了解高水平科技自立自强的意义和相关要求，认真学习领会科技自立自强的内涵和实践要求，充分关注产出重大原创成果，探索目标导向、市场导向和自由探索三方面平台的建设，为大科学装置等设施和研究工作的完善添砖加瓦。

4月14日，学习小组围绕学习《二十大报告学习辅导百问之49——为什么要加快实现高水平科技自立自强？》，重点就“为什么要加快实现高水平科技自立自强”畅谈了学习体会，并结合自身工作深化了认识。

同志们在交流中谈到：科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。全面建成现代化强国、实现第二百年奋斗目标，高水平科技自立自强是关键。新征程上，我们要坚持创新在现代化建设局中的核心地位，加快实现高水平科技自立自强，不断塑造发展新动能新优势。坚持在立大志、强信心上下功夫。围绕科技制高点的竞争，是当今世界综合国力竞争重要方面。广大科技工作者要胸怀“国之大者”，充分认识到我国科技创新具有集中力量大事的制度优势、工业门类齐全的产业优势、数量庞大的科技人才资源优势、“两弹一”精神等精神优势，自觉担当起加快实现高水平科技自立自强的使命。

在工作中我们要坚持在立基础、强后劲上下功夫。基础研究是整个科学体系的源头，加强基础研究是快实现高水平科技自立自强的客观要求。坚持突出原创，在国家急迫需要的关键核心术上全力攻坚，为发展全局和国家安全的基础核心领域贡献中咨人的力量。

4月28日，学习小组围绕学习《二十大报告学习辅导百问之48——如何理解提升国家创新体系整体效能》，畅谈了学习体会，并结合自身工作深化了认识。

同志们在交流中谈到：新一轮科技革命迎来多点爆发式发展，以人工智能、区块链、量子技术、空天信息、绿色低碳等为代表的前沿技术和未来产业加速发展，有望形成全球经济新的增长极并驱动经济社会变革式发展。这对我国企业的科技创新能力和模式提出了新的要求，骨干企业的创新能力在很大程度上代表着国家的创新水平，直接关系到经济发展的总体质量。需要把握新一轮产业变革的时间窗口、培育产业发展的新生驱动力，中央企业需要突出重点，着力突破，力争在关键领域抢占竞争制高点。